La Educación Medioambiental como un estilo de vida
A nuestros compañeros de Educación Medioambiental se les está enseñando a trabajar como Educadores Ambientales para que, después, puedan transmitir los conocimientos a los niños y niñas de Aldeas Infantiles SOS.
La Educación Ambiental nos habla del tipo de relaciones que tienen las personas y que establecen entre sí con la naturaleza y con los seres vivos. Es importante que tengamos conexión con el medio natural ya que nosotros venimos y vivimos en él. Con la Educación Ambiental se pretende que la gente se conciencie y se vinculen con la naturaleza.
Hay varias formas de conectarnos con la naturaleza:
- Debemos reciclar aquellos productos que ya no usamos
- Cuidar nuestro entorno porque es nuestra casa
- Evitar la desforestación para no poner en peligro el monte, a los seres vivos que habitan en él y a nuestra propia subsistencia
- Hacer uso de los diferentes Puntos Limpios que hay en nuestra isla en los que dejaremos productos como las pilas gastadas, el aceite (que puede terminar en el mar afectando a todo el ecosistema), los electrodomésticos, los cables. Todos estos son productos no biodegradables y si no se tratan de forma correcta contaminan nuestro entorno durante muchos añosLa Educación Ambiental nos enseña a pensar globalmente y actuar localmente e inculcan valores como la empatía hacia los animales. Con este taller se consigue que cada uno se conciencie de lo maravilloso que es la vida y lo importante que es cuidarla. Apreciar más nuestro entorno y valorar más la vida en general ¡Sólo es un cambio en nuestro estilo de vida!
¿Sabemos realmente lo que es la integración social o qué significa la Diversidad Funcional?
Probablemente todos podamos dar una respuesta a la cuestión de ¿Qué es la integración social? o ¿Qué es la diversidad funcional?. Pero seguro que las mismas serán diferentes de unos a otros.
El concepto “integración social” es complicado de definir porque lo que para unos es estar integrado en sociedad no es lo mismo para otros. Las necesidades sociales de unos no tienen por qué coincidir con las de todos los demás. Integrar es un término que se está quedando un poco obsoleto. Hoy en día se utiliza el término de inclusión, ya que integrar significa meter en un grupo a una persona que no es “normal”. Utilizando la inclusión podemos decir que metemos a una persona con alguna diversidad en un grupo y allí permanecerá incluida.
Pensamos que la igualdad es que todos puedan hacer lo mismo. Y probablemente no sea tanto tener los mismos derechos, sino cómo garantizar ese acceso siempre que sea viable para las personas con una diversidad funcional.
Ya si nos preguntamos qué es la “diversidad funcional”, hace referencia a que cada persona funciona de una manera distinta. Unos funcionamos motóricamente mejor y otros peor, otros a nivel cognitivo mejor y otros peor. Pero no se ponen etiquetas ni esos caracteres peyorativos sino que se incluyen actitudes más positivas ante cualquier diversidad.
Entrevista a Johanna
Entrevista a Johanna, compañera de la Aldea Infantil de Bogotá.
Buscar información “correcta” en las Redes Sociales o en Internet
Todos estamos de acuerdo con que Internet es uno de los mayores inventos que existen, no sólo por el gran abanico de posibilidades que presenta o su uso relativamente sencillo, sino por el hecho de que es algo que nos conecta a todos. Es por eso que debemos tener en cuenta que, como todo en esta vida, no es perfecto, se trata de algo tan inmenso que hace prácticamente imposible comprobar toda la información que pasa por él, por lo que corremos el riesgo de que alguna de la información que nos llegue sea falsa.
A la hora de buscar cualquier tipo de información tenemos que tener en cuenta que Internet está plagado de información errónea o parcialmente falsa, ya sea dada intencionadamente por el autor o a causa de su falta de información respecto al tema. No podemos fiarnos de todo lo que pone Internet y menos aún de las redes sociales, que son famosas por sus constantes “bulos”, por eso es importante que sepamos “separar la paja del trigo”, no sea que sin saberlo compartamos dicha información en la red o la usemos en alguna tarea, comprometiendo así la integridad de nuestro trabajo.
Hay algo de lo que no somos muy conscientes, y es que el hecho de difundir y compartir estos “bulos” en la red, por inofensivos que parezcan, tienen consecuencias reales que pueden ir desde un par de multas hasta de 1 a 3 años de cárcel. Es muy importante saber que es tan culpable el que lo crea como el que lo difunde por lo que es necesario que comprobemos que la información que manejamos sea correcta.
A continuación, te enseñamos cómo identificar los “bulos” en Internet y te proponemos 5 consejos para que puedas comprobar la información y así evitar equivocaciones o sanciones:
¿Cómo reconocer un bulo en Internet?
– La mayoría de los bulos son anónimos, no citan fuentes y no están firmados para evitar repercusiones legales.
– Los bulos carecen de fecha de publicación y están redactados de la manera más atemporal posible para que pervivan el máximo tiempo circulando en la red.
– Los bulos contienen un gancho para captar la atención del internauta. El éxito del bulo residirá en cuán morboso, monetario, generador de miedo sea su gancho y sobre todo en el contexto en el que se desarrolle.
– Los bulos normalmente contienen una petición de reenvío. Se solicita el reenvío para alertar a otras personas, para evitar mala suerte, para evitar la muerte, para concienciar a otros, o con cualquier otro motivo. El objetivo de esta petición de reenvío reside en captar direcciones de correo, crear bases de datos, realizar posteriores campañas de correo masivo o simplemente difundir la información falsa el máximo posible.
¿Cómo comprobar que la información sea correcta?
1. Asegúrate que la fuente sea imparcial y objetiva.
2. Averigua quién es el autor.
3. Contrasta la información con al menos otras 5 páginas web.
4. Comprueba que el sitio esté actualizado.
5. Infórmate sobre qué compañía respalda el sitio.